• Oeuvres étudiées - année 2013/2014

    Chaque lundi, je présente une nouvelle oeuvre à la classe. Celle-ci est affichée au tableau dès le matin. A 13h30, quand les élèves arrivent en classe, ils doivent observer l'oeuvre puis lui donner un titre et la décrire. Je les interroge ensuite sur ce qu'ils ont noté. Ensemble nous cherchons à quel courant artistique appartient l'oeuvre puis je leur distribue une petite fiche récapitulative sur l'oeuvre et sur l'artiste.

    « Droites perpendiculaires et parallèlesRéseau différences et discriminations »

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